Tập 69 Số 1 (2024)

Đã Xuất bản: 2024-05-09

Bìa và mục lục

Mục lục

YẾU TỐ QUYẾT ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIẢNG VIÊN TIẾNG ANH DƯỚI GÓC NHÌN CỦA SINH VIÊN NGÀNH NGÔN NGỮ ANH

Nguyễn Anh Thi, Nguyễn Hương Trà , Phạm Trút Thùy, Huỳnh Thị Anh Thu, Phương Hoàng Yến, Lê Thị Thảo

3-10
- PDF
DOI: https://doi.org/10.18173/2354-1075.2024-0001
VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DỰ ÁN TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM CHO SINH VIÊN THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC

Nguyễn Thị Thanh Tùng

11-23
- PDF
DOI: https://doi.org/10.18173/2354-1075.2024-0002
GIÁO DỤC PHÒNG CHỐNG BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG TRÊN MẠNG XÃ HỘI CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRÊN ĐỊA BÀN QUẬN CẦU GIẤY, HÀ NỘI

Lưu Thị Thu Hà, Ngô Thu Hằng

24-32
- PDF
DOI: https://doi.org/10.18173/2354-1075.2024-0003
NÂNG CAO HIỆU QUẢ SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG DẠY VÀ HỌC MÔN LỊCH SỬ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM

Phan Thị Lê Dung

33-42
- PDF
DOI: https://doi.org/10.18173/2354-1075.2024-0004
CẤU TRÚC VÀ TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC GIAO TIẾP VÀ HỢP TÁC CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC KINH TẾ VÀ PHÁP LUẬT 10

Ngô Thị Tân Hương, Nguyễn Bá Điệp

43-56
- PDF
DOI: https://doi.org/10.18173/2354-1075.2024-0005
THÍCH NGHI THANG ĐO NẠN NHÂN BẮT NẠT TRỰC TUYẾN DÀNH CHO TRẺ VỊ THÀNH NIÊN

Hồ Thị Trúc Quỳnh, Nguyễn Thị Hoa

57-64
- PDF
THỰC TRẠNG LO ÂU THỐNG KÊ Ở SINH VIÊN

Nguyễn Thị Mỹ Linh, Nghiêm Kim Chi, Trần Thị Lệ Thu , Nguyễn Lê Quế An

65-72
- PDF
KHÓ KHĂN TRONG HOẠT ĐỘNG SƯ PHẠM CỦA GIÁO VIÊN TRUNG HỌC CƠ SỞ CÁC TỈNH TRUNG DU VÀ MIỀN NÚI PHÍA BẮC

Hà Thanh Huệ

73-84
- PDF