Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm Hà Nội: Khoa học Xã hội được Cục Thông tin Khoa học và Công nghệ Quốc gia trực thuộc Bộ Khoa học và Công nghệ đồng ý cấp mã chuẩn quốc tế ISSN 2354-1067. Tạp chí được Hội đồng Giáo sư nhà nước tính điểm công trình với ngành văn học 1,0 điểm, Tâm lý học 1,0 điểm, Giáo dục học 1,0 điểm; liên ngành Khoa học Trái đất - Mỏ 0,75 điểm, Sử học - Khảo cổ - Dân tộc học 1,0 điểm; Ngôn ngữ học 0,75 điểm ; Triết học-Chính trị học-Xã hội học 0,25 điểm. Tạp chí xuất bản định kì 4 số hằng năm vào các tháng 2, 5, 8, 11 với các bài nghiên cứu toàn văn trong các lĩnh vực khoa học bao gồm: Văn học, Lịch sử, Địa lí Xã hội, Khoa học Xã hội, Ngoại ngữ, Giáo dục Tiểu học, Giáo dục Mầm non, Giáo dục Đặc biệt, Tâm lí Giáo dục, Triết học, Giáo dục Công dân, Nghệ thuật, Giáo dục Quốc phòng, Giáo dục Kinh tế và Pháp luật.
YAN LIANKE’S DREAM OF DING VILLAGE: A CULTURAL PERSPECTIVE
The study of literature from a cultural perspective is an early yet enduring research orientation that continues to attract scholarly attention. As the cradle of the Yellow River civilization, China has long been regarded as one of the birthplaces of world culture. Exploring Chinese literature allows readers not only to perceive the philosophical and humanistic ideas conveyed by writers but also to gain deeper insight into the nation’s rich and ancient cultural values. In particular, in the case of Yan Lianke, a leading figure in contemporary Chinese literature, the integration between traditional Chinese culture and literature has become the hallmark of his artistic identity. Among his major works, Dream of Ding Village stands out as one of the most representative examples of this cultural-literary integration.
Culture, Dream of Ding Village, Yan Lianke, dualism, symbolism, character, structure
lí luận văn học, văn học nước ngoài, văn học so sánh
Bản quyền (c) 2025 Journal of Science Social Science
THE INSTITUTIONAL DEFICIT IN WATER GOVERNANCE OF THE MEKONG RIVER AND ITS IMPLICATIONS FOR VIETNAM
This paper examines the institutional deficiencies in water governance across the Mekong River Basin and their profound impacts on Vietnam, the lowest downstream country and one of the most vulnerable to hydrological changes. By synthesizing secondary sources and comparing four key regional cooperation mechanisms (MRC, GMS, LMC, and LMI), the study reveals that the existing institutional network in the Mekong Basin remains fragmented, legally non-binding, and lacks effective coordination. These weaknesses have resulted in asymmetrical power relations, uneven benefit-sharing, and increased ecological and social vulnerability in downstream areas, particularly the Mekong Delta in Vietnam. By interdisciplinary research methods, historical methods, policy analysis methods, etc, the paper explores Vietnam’s multi-level responses, including regional water diplomacy, bilateral and multilateral cooperation, and domestic adaptation policies. It argues that the root cause of the current crisis lies not only in the upstream states’ exploitation but also in the structural insufficiency of basin-wide governance mechanisms. Strengthening institutional capacity and establishing a transparent, equitable, and sustainable framework for transboundary water management are therefore essential to ensure the long-term resilience of the Mekong Basin.
Water governance, Mekong River, Institutional capacity, Transboundary water management, Vietnam
UNDERSTANDING COPING RESPONSES TO DATING VIOLENCE AMONG UNIVERSITY STUDENTS IN HANOI
This study explores the factors influencing preschool teachers' behavioral intentions to use artificial intelligence (AI) to support children with speech delays. Grounded in the Technology Acceptance Model (TAM) and the Unified Theory of Acceptance and Use of Technology (UTAUT), the research analyzes factors such as performance expectancy, effort expectancy, social influence, facilitating conditions, attitude toward technology, and difficulty in adapting to new technology. To this end, 355 preschool teachers were surveyed. The findings reveal that social influence, effort expectancy, and concerns about losing direct interaction have the most significant impact on teachers' behavioral intentions. In contrast, performance expectancy does not have a significant effect on the intention to use AI. This study sheds light on the drivers and barriers to AI adoption in early childhood education, with implications for supporting children with speech delays.
artificial intelligence in education, preschool teacher behavioral intention, speech delay intervention, technology acceptance model (TAM), unified theory of acceptance and use of technology (UTAUT), inclusive education support
BUILDING A DIGITAL LIBRARY MODEL ON ADVERTISING LANGUAGE OF VIETNAMESE AGRICULTURAL PRODUCTS: AN APPROACH FROM DIGITAL HUMANITIES
The article proposes a digital library model for Vietnamese agricultural advertising language, grounded in Systemic Functional Linguistics and the Digital Humanities approach. Based on the analysis of 300 advertising discourses, the study examines three linguistic dimensions: field, tenor, and method. It highlights distinctive features such as the use of regional cultural identity, traditional values, personal experiences, and the development of close, familial buyer-seller relationships. The discourse also shows a shift toward multimodality. The proposed library includes a labeled data structure, integrated metadata, and an open-access web interface. Initial findings demonstrate the model’s potential for use in research, education, and brand communication. Initial observations at an agricultural enterprise suggest the model’s practical potential for enhancing communication and managing advertising data.
Vietnamese agricultural products, Systemic Functional Linguistics, Advertising discourse, digital library
THE FAILURE OF THE WEST TO FILL THE POWER VACUUM IN EAST ASIA: ANGLO–FRENCH RIVALRY ON THE KOREAN PENINSULA, 1866–1887
In the late nineteenth century, the race for colonial expansion unfolded across many regions of the world, most notably in Asia and Africa. Although this imperial contest drew in the principal European and American colonial powers, certain areas remained “power vacuums” owing to rival cooperation or the absence of explicit agreements among Western states. The Korean Peninsula during the final decades of the nineteenth century epitomises such a case. Despite their military and diplomatic interventions, both Britain and France failed to construct a sustainable “Western order” on the peninsula, thereby leaving an unfilled “power vacuum” within East Asia. This vacuum was gradually occupied by Japan from the late nineteenth century onwards, especially following the first Sino–Japanese War and, ultimately, through formal annexation in 1910, while the Qing dynasty still retained residual influence and Korea pursued a strategy of “pragmatic balancing.” This paper seeks to analyse the failure of Britain and France in their endeavours to conquer and partition East Asian territories through a case study of Korea between the 1860s and 1880s, and to elucidate the structural and contingent reasons behind this failure, thereby contributing to interpretations of how East Asia’s power structure was transformed amid the colonial expansion of the Western imperial powers and the rise of Japan, which came to replace the West’s regional role during this period.
East Asia, Korea; power vacuum, French expedition to Korea, Anglo–French rivalry
EDUCATIONAL COOPERATION: JAPAN AND THE REPUBLIC OF VIETNAM IN THE 1960S-1970S
The twentieth century gave rise to a unique context and significantly altered the world order and the position of states in international relations. The regional and world wars occurred consecutively, creating a bias in research reflected in the last decade's publications, where mainstream research has focused on issues of war and conflict. Undeniably, those wars had decisively shifted the fate of many countries; it would be flawed if studies only focused on war issues and underestimated non-military issues. For example, in the circumstances of the twentieth-century conflicts, particularly in the context of the Cold War, Japan and the Republic of Vietnam maintained a special relationship, not just a military alliance, but laid the first foundations for becoming cooperative partners in developing a modern education. The studies on educational cooperation between the two countries in this period are limited, lacking systematic research on this issue. Hence, this research paper not only helps to fill the gap in the educational cooperation relationship between Vietnam and Japan in the 1960s and 1970s, but more importantly, it will help to clarify a historical lineage of educational collaboration. Although it is not the main thread of the twentieth century, it has a lasting impact on the long-term development of the two countries and shows the trend of cooperation in the post-Cold War modern era.
International Relations, Education Cooperation, Japan, Republic of Vietnam, Cold War
ANALYSIS OF FACTORS INFLUENCING TOURIST ATTRACTIONS TO HA NAM PROVINCE
Vietnam’s tourism industry is growing rapidly, creating opportunities for localities to strengthen and position their destination brands. Ha Nam, located at the southern gateway of the Red River Delta with rich yet underutilized tourism resources, faces the strategic challenge of enhancing its destination attractiveness. This study identifies and evaluates the key factors influencing Ha Nam’s tourism appeal through a model comprising five dimensions: (1) natural and cultural resources, (2) infrastructure and technical facilities, (3) quality of human resources in tourism, (4) destination image and security, and (5) digital transformation in tourism. Data were collected from 620 domestic and international tourists visiting major attractions such as Tam Chuc pagoda, Ba Danh pagoda, Ngu Dong Thi Son, Dia Tang pagoda, Cay Thi pagoda, Phat Quang pagoda, Lanh Giang temple and Quyet Thanh pottery village, using a stratified random sampling method. Analysis with SPSS 26.0 employed cronbach’s alpha, exploratory factor analysis, and multiple linear regression. All factor groups achieved cronbach’s alpha above 0.9, KMO above 0.8, and bartlett’s test sig. = 0.000, confirming high reliability and suitability. The model explained 96.2% of the variance (adjusted R² = 0.962) in destination attractiveness, with tourism resources (β = 0.304) and destination image and security (β = 0.295) identified as the most influential. The findings refine the analytical framework for assessing destination attractiveness and provide a scientific foundation for branding and product strategies.
Destination attractiveness, analysis of factors, tourism, Ha Nam province
THE PERSONALITY TRAITS OF HANOIANS IN DAILY-LIFE SETTINGS PORTRAYED IN THE FILM PEACH BLOSSOM, PHO AND THE PIANO
Hanoians are recognizable for their specific cultural features, among which four are selected for analysis to describe a traditional Hanoian against the backdrop of the film Peach Blossom, Pho and the Piano (Đào, Phở và Piano). This analysis is referenced by studies across various academic disciplines and the presentation of the feature film. The latter methodology makes it a pioneering contribution within the target area of study. It is concluded that the Hanoians in the film possess the qualities that align with those identified in previous literature. The characters have transcended the context of the film and served as representative figures of Hanoians. The question of whether these traits with their benefits and challenges persist in contemporary times remains unanswered. In addition, other qualities are not addressed within this study, and they, with the former ones, are suggested for future research. With the aim of preserving the quintessential traits of Hanoians, the contribution of this research is to promote civilian consciousness of the target qualities in order to complete the Hanoian portrait to a certain extent and avoid any possible conflicts related to regional discrimination.
Personality, Trait/s, Hanoi/Hanoian/s, Peach Blossom, Pho, Piano
A COMPOSITE INDEX-BASED ASSESSMENT OF ECONOMIC GROWTH QUALITY IN DA NANG CITY DURING THE PERIOD 2015–2023
Amid growing emphasis on sustainable development, evaluating the quality of economic growth has become a vital priority for local governments. This study proposes a multi-dimensional evaluation framework and a composite index to assess the quality of economic growth in Da Nang City from 2015 to 2023. The study applies 29 indicators grouped into four key dimensions - economic efficiency, social welfare, environment and security, and governance capacity - and employs the FPPSI method (Full Permutation Polygon Synthetic Indicator) to normalize indicators and construct the composite index. The findings reveal that the quality of Da Nang’s economic growth remains moderate, with the composite index ranging from 0.43 to 0.45 during the period 2015-2023. Among the dimensions, social welfare exhibited the most notable improvement, reaching a good level in 2023 (0.71), followed by environment and security (0.55). In contrast, economic efficiency recorded the weakest performance, with a steep decline during the COVID-19 period (0.10 in 2021) and only a partial recovery by 2023 (0.24). Governance capacity showed minimal fluctuation, staying consistently below the good threshold (0.31). These findings highlight the need for Da Nang to enhance economic efficiency, environmental protection, and strengthen governance systems to improve the quality of its economic growth toward long-term sustainability.
economic growth, quality of economic growth, sustainable development, composite index, Da Nang
UNDERSTANDING CLUSTER DIFFERENCES IN REGIONAL TOURISM PERCEPTIONS: ANOVA, PRUNED TREE, AND CORRELATION NETWORK ANALYSIS FROM THE MEKONG DELTA REGION
This research explores perceptual differences among tourist clusters to examine regional tourism linkage in the Mekong Delta, Vietnam. Building on prior perception-based segmentation, we re-estimate clusters with higher granularity (k = 3) and statistically validate differences across 25 variables using one-way ANOVA. A pruned decision tree clarifies the minimal set of cues that separates segments, while a correlation-network analysis visualizes how governance, cultural experience, and environmental attributes co-organize in tourists’ mental models. The results indicate 23 variables with significant mean differences (p < 0.001), with governance signals (policy coherence, partnership mechanisms) and cultural events emerging as dominant discriminators. This paper contributes by connecting perception-based segmentation with statistical verification, providing evidence-based outcomes for specific regional tourism strategies. The findings emphasize the significance of symbolic and structural characteristics in influencing tourist perceptions of interprovincial cooperation.
Cluster, regional tourism perceptions, correlation analysis, Mekong Delta
ẨN DỤ Ý NIỆM “ĐẠI DỊCH LÀ ĐÁM CHÁY” TRONG DIỄN NGÔN CHÍNH TRỊ TIẾNG ANH VÀ TIẾNG VIỆT
Trong các cuộc khủng hoảng y tế toàn cầu như đại dịch AIDS, H1N1 và gần đây là COVID-19, ẩn dụ ý niệm được sử dụng như một công cụ nhận thức và định hướng hành vi quan trọng. Nghiên cứu này tập trung khảo sát ẩn dụ ý niệm ĐẠI DỊCH LÀ ĐÁM CHÁY trong ba mươi sáu diễn ngôn chính trị bằng tiếng Anh và tiếng Việt. Cơ sở nền tảng của nghiên cứu được xây dựng dựa trên Lí thuyết ẩn dụ ý niệm do Lakoff và Johnson (1980) khởi xướng, kết hợp với đường hướng Phân tích ẩn dụ phê phán đề xuất bởi Charteris-Black (2004). Qua khảo sát, biểu thức ngôn ngữ ẩn dụ “spread/lan rộng” và “outbreak/ bùng phát” xuất hiện với tần suất cao nhất. Đặc biệt, nghiên cứu đã làm sáng tỏ cơ chế ánh xạ các thuộc tính ngữ nghĩa nổi bật của miền nguồn Đám cháy sang miền đích Đại dịch, qua đó nhận diện tám khía cạnh ngữ nghĩa đặc trưng.
ẩn dụ ý niệm, diễn ngôn chính trị, ánh xạ, đại dịch, đám cháy
FROM MARGINS TO RECOGNITION: SECOND-GENERATION VIETNAMESE MIGRANTS AND THEIR HERITAGE LANGUAGE JOURNEY IN TAIWAN
This study explores the shifting role of Vietnamese as a heritage language among second-generation Vietnamese migrants in Taiwan within the broader context of globalization, transnational migration, and cultural diversity. Following Vietnam’s “đổi mới” reforms and Taiwan’s “go south policy,” increasing cross-border mobility and intermarriage have contributed to the emergence of a substantial Vietnamese immigrant community. Today, new Vietnamese immigrants represent a significant proportion of Taiwan’s new immigrants, leading to a growing population of second-generation children navigating multiple cultural and linguistic worlds. The study draws on qualitative data collected through in-depth interviews with 35 second-generation Vietnamese migrants and 17 Vietnamese new immigrants, conducted across several Taiwanese cities between 2023 and 2025. Findings indicate a growing recognition of Vietnamese as both a cultural identity marker and a practical linguistic asset, particularly in the context of Taiwan’s enhanced relations with Southeast Asia under the new Southbound policy. Despite enduring stereotypes and historical stigmatization, Vietnamese is increasingly embraced by second-generation youth not only as a means of communication, family bonding but also as a path to cultural affirmation and social mobility. This study concludes that sustained recognition and support from policymakers, educators, and communities are essential to ensure the vitality of minority languages like Vietnamese in Taiwan’s future.
heritage language, new immigrant, second-generation migrant, Taiwan, Vietnam
THE EXOTIC AND THE EXPLORER: A MULTIMODAL ANALYSIS OF IDENTITY CONSTRUCTION IN A VIETNAMESE STREET FOOD REVIEW VIDEO
This study investigates the multimodal construction of identity in food media, specifically analyzing how verbal, visual, and paralinguistic modes interact to represent identities. Focusing on the most viewed YouTube review video about Vietnamese street food, the research applies Systemic Functional Linguistics to uncover social, individual, role, and lifestyle identities based on van Leeuwen’s framework of identity (2022). Findings reveal that these multimodal elements work synergistically to create an immersive experience where the food is constructed as an exotic culinary experience in relation to its perceived otherness from mainstream norms. Concurrently, reviewers leverage these resources to manifest their own identities as professional media personalities, adventurous food explorers, and expressive critics. This dual identity construction highlights how food media not only portrays diverse cuisines but also shapes public perception within digital discourse. This study contributes to the global appreciation for Vietnamese street food, thereby providing a new academic model for multimodal analysis of food media and offering practical insights for content creators to craft more convincing and authentic portrayals that challenge cultural stereotypes.
identity construction, Vietnamese street food, Multimodal Discourse Analysis
KHẢO CỨU VỀ ĐỐI TƯỢNG TẬP ẤM TỪ TRIỀU ĐINH, TIỀN LÊ ĐẾN TRIỀU NGUYỄN
Trong lịch sử chế độ quân chủ Việt Nam, chế độ tập ấm là một hình thức bổ nhiệm nhân sự đặc biệt, cho phép con cháu của quan lại hoặc công thần kế thừa địa vị chính trị hoặc nhận ân điển để được bổ dụng vào hệ thống quan lại. Vì vậy, các triều đại quân chủ từ Đinh, Tiền Lê đến Nguyễn đều có định lệ về đối tượng tập ấm, nhằm thực hiện chế độ đãi ngộ đối với tôn thất, quý tộc, quan lại cao cấp và những người có công. Việc xác định và mở rộng đối tượng tập ấm qua các triều đại phụ thuộc vào bổi cảnh lịch sử riêng của từng thời kì, đồng thời cũng phản ánh sự điều chỉnh theo hướng ngày càng hoàn thiện trong chính sách tập ấm của các vương triều sau này, đặc biệt là dưới triều Nguyễn. Bài viết này nhằm trình bày việc xác định và quá trình điều chỉnh đối tượng tập ấm qua các thời kì từ thế kỉ X đến cuối thế kỉ XIX dưới thời kì triều Nguyễn độc lập. Thông qua việc phân tích định lệ và sự điều chỉnh đối tượng tập ấm qua các thời kì, bài viết mong muốn góp phần làm rõ hơn về quá trình phát triển của chế độ tập ấm nói chung trong lịch sử chế độ quân chủ Việt Nam.
Đối tượng tập ấm, sự điều chỉnh, triều Nguyễn
IMPLEMENTATION OF SOCIAL ASSISTANCE POLICIES FOR THE ELDERLY IN SIN HO DISTRICT, LAI CHAU PROVINCE
The global population aging phenomenon is an irreversible reality, and Vietnam has emerged as one of the countries with the fastest aging rates in the Asia-Pacific region. Statistics show that the country currently has approximately 16 million elderly people, accounting for more than 16% of the total population. Notably, only about 5.4 million of the elderly are ensured by pension and regular social insurance policies. This means that a significant proportion, about 65% of the elderly, have yet to access or benefit from the social security network and existing social assistance programs. Based on this reality, the article employs a literature review method and secondary data analysis from reports and statistical data regarding the implementation of social assistance policies for the elderly during the 2021-2024 period in Sin Ho district, Lai Châu province, in accordance with Decree 20/2021/ND-CP regulating social support for vulnerable groups aiming to understand the actual situation of support for the elderly in the area. The results indicate that the policies have been implemented relatively comprehensively; however, certain limitations persist, including competency issues of front-line officers, a lack of diverse communication methods, and infrequent beneficiary review, among others. By analysing the current situation, the article identifies the root causes of these issues and shortcomings in policy implementation, and subsequently proposes some recommendations to improve the effectiveness of policy enforcement in the area in the future.
Social Policy, social welfare, Social support, Policy implementation, Sin Ho
YẾU TỐ “CỘNG ĐỒNG” TRONG BẢO TỒN NGHỀ THỦ CÔNG TRUYỀN THỐNG CHẠM KHẮC GỖ SƠN MÀI KAMAKURA-BORI CỦA NHẬT BẢN
Bài viết này tập trung phân tích vai trò của cộng đồng trong bảo tồn nghề chạm khắc gỗ sơn mài Kamakura-bori, một nghề truyền thống có lịch sử hơn 700 năm tại thành phố Kamakura, tỉnh Kanagawa. Sử dụng phương pháp nghiên cứu định tính bao gồm phỏng vấn nghệ nhân, quan sát tại các cơ sở sản xuất và phân tích tài liệu lịch sử, chính sách, bài viết sẽ chứng minh rằng cộng đồng Kamakura-bori không chỉ là môi trường duy trì kĩ nghệ truyền thống và giá trị văn hóa mà còn là chủ thể tích cực trong giáo dục, truyền nghề, phát triển thị trường và sáng tạo sản phẩm. Từ lớp học cộng đồng đến các khóa trải nghiệm văn hóa và mô hình kết hợp du lịch - thủ công, cộng đồng đã tạo nên một hệ sinh thái văn hóa - xã hội linh hoạt giúp nghề truyền thống Kamakura-bori thích ứng với xã hội hiện đại.
Kamakura-bori, nghề thủ công truyền thống, cộng đồng, bảo tồn văn hóa, Nhật Bản
CẢNH QUAN TRONG THƠ ĐỒNG ĐỨC BỐN TỪ GÓC NHÌN PHÊ BÌNH KHÔNG GIAN
Phê bình không gian (spatial studies) trong nghiên cứu văn học quan niệm không gian địa lí không phải là yếu tố tĩnh tại mà luôn vận động và biến đổi cùng với con người, từ đó tác động đến sự hình thành tư duy nghệ thuật của các nhà thơ, nhà văn. Kết hợp lăng kính hiện tượng học về nơi chốn của Yi-Fu Tuan với chiều sâu diễn ngôn của phê bình địa-văn học của Robert Tally Jr., bài báo phân tích cách kiến tạo không gian và nơi chốn trong thơ Đồng Đức Bốn. Kết quả cho thấy thơ Đồng Đức Bốn thể hiện sự chuyển hóa từ cảnh quan lãng mạn sang hiện sinh, phản ánh cảm thức vong thổ, tha hương và những xung đột văn hóa-xã hội hiện đại.
cảnh quan, không gian, phê bình không gian, Đồng Đức Bốn, thơ Việt Nam
DẤU ẤN NHẠC JAZZ TRONG TIỂU THUYẾT GIẾT CHỈ HUY ĐỘI KỊ SĨ CỦA HARUKI MURAKAMI
Bài viết “Dấu ấn nhạc Jazz trong tiểu thuyết Giết chỉ huy đội kị sĩ của Haruki Murakami” hướng đến việc khai thác dấu ấn nhạc Jazz trong tiểu thuyết này từ việc ứng dựng đặc trưng đa tiết tấu của Jazz với văn chương Haruki Murakami. Với phương pháp nghiên cứu liên ngành kết hợp với phương pháp phân tích văn bản văn học từ góc độ thi pháp học, bài viết đã làm nổi bật mối quan hệ chặt chẽ giữa âm nhạc và ngôn từ trong thế giới nghệ thuật Murakami. Nhờ sự cộng hưởng với nhạc Jazz, tiểu thuyết của Haruki Murakami không còn là một diễn ngôn tự sự ngôn từ đơn thuần mà đã trở thành những bản hoà âm với giai điệu đầy hấp dẫn, lôi cuốn. Nghịch phách và đảo phách của Jazz có vai trò quan trọng trong việc xây dựng diễn biến tự sự phức tạp trong tiểu thuyết Giết chỉ huy đội kị sĩ; khả năng ứng tác ngẫu nhiên của Jazz truyền cảm hứng cho Murakami trong cách cấu thành tác phẩm. Haruki Murakami đã chuyển hóa tinh thần tự do và sáng tạo ngẫu hứng của Jazz thành một diễn ngôn nghệ thuật độc đáo, khẳng định vai trò quan trọng của âm nhạc trong việc kiến tạo thi pháp tiểu thuyết hiện đại.
nhạc Jazz, Giết chỉ huy đội kị sĩ, Haruki Murakami, đa tiết tấu, ngẫu hứng
ENHANCING STUDENTS’ CHILD LABOR PREVENTION AWARENESS AND SKILLS THROUGH THE GROUP SOCIAL WORK METHOD
Child labor (CL) refers to the situation where children are involved in jobs that violate legal regulations and critically impact their comprehensive development. Specifically, there is a group of children who both attend school and engage in labor activities that either violate laws or show indications of child labor violations. In response to this reality, schools have implemented several child labour prevention (CLP) activities, yet to a limited extent, particularly those utilizing group social work methods. Through this method, students can raise their awareness, proactively enhance prevention CL skills while still attending school. By utilizing a survey questionnaire and data processing with SPSS statistical software, this paper highlights significant changes when students participate in empirical programs to raise awareness and enhance skills for preventing CL through group social work methods, thereby affirming the necessity, effectiveness, and feasibility of the activities. On that basis, the authors propose several solutions to further enhance the effectiveness of the activity.
Children, child labor, group social work, raising awareness, enhancing skills
HÀNH VI THỂ HIỆN BẢN THÂN CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HÀ NỘI
Nghiên cứu này nhằm mục đích tìm hiểu thực trạng mức độ và biểu hiện hành vi thể hiện bản thân của học sinh trung học trong đời sống thực và trên mạng xã hội, cũng như sự khác biệt hành vi thể hiện bản thân của học sinh trung học theo các lát cắt về về giới tính, khối lớp, và địa bàn trường. Khách thể tham gia khảo sát gồm 494 học sinh lớp 8, lớp 9, lớp 10 và lớp 11 tại các trường công lập, tư thục trên địa bàn Thành phố Hà Nội. Công cụ chính được sử dụng là bảng hỏi tự thuật do nhóm nghiên cứu xây dựng gồm 36 items với độ tin cậy Cronbach’s Alpha ở mức α = 0,88. Kết quả nghiên cứu cho thấy học sinh trung học có hành vi thể hiện bản thân đạt mức độ tương đối phù hợp, trong đó hành vi thể hiện vẻ bề ngoài được học sinh trung học bộc lộ phù hợp nhất, tiếp đến là hành vi thể hiện giá trị đạo đức, và hành vi thể hiện năng lực của học sinh trung học đạt điểm thấp nhất. Dữ liệu thu được đã góp phần làm phong phú hơn bức tranh thực trạng chung về hành vi thể hiện bản thân của học sinh trung học cũng như các biểu hiện của hành vi này trong đời sống thực và trên mạng xã hội. Những đóng góp, hạn chế và định hướng cho những nghiên cứu trong tương lai cũng sẽ được đề cập trong nghiên cứu này.
hành vi thể hiện bản thân, học sinh trung học, thành phố Hà Nội
VỐN XÃ HỘI TRONG BẢO TỒN VĂN HÓA TRUYỀN THỐNG Ở HUYỆN A LƯỚI, THÀNH PHỐ HUẾ
Nghiên cứu này đánh giá vai trò của vốn xã hội trong bảo tồn văn hóa truyền thống tại huyện A Lưới, thành phố Huế, tập trung vào ba yếu tố: mạng lưới xã hội, lòng tin, và chuẩn mực xã hội. Dữ liệu từ 152 người dân thuộc các dân tộc Kinh, Cơ Tu, và Tà Ôi được thu thập qua phiếu khảo sát và phân tích bằng phương pháp nhân tố khám phá (EFA) và hồi quy tuyến tính. Kết quả cho thấy vốn xã hội, đặc biệt là niềm tin vào giá trị văn hóa và sự gắn kết cộng đồng, tác động mạnh đến việc duy trì các thực hành văn hóa. Dân tộc Kinh và nhóm có trình độ đại học, cao đẳng thể hiện mức độ tham gia và lòng tin cao hơn. Nghiên cứu đề xuất tăng cường hoạt động cộng đồng, giáo dục văn hóa, và hợp tác với các tổ chức để thúc đẩy bảo tồn văn hóa tại A Lưới.
Vốn xã hội, văn hóa truyền thống, A Lưới
ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ VÀ ĐỀ XUẤT MỘT SỐ MÔ HÌNH NÔNG NGHIỆP XANH TRONG NGÀNH TRỒNG TRỌT Ở HUYỆN NAM ĐÔNG, TỈNH THỪA THIÊN HUẾ
Nam Đông là một huyện nghèo miền núi của TP Huế, có nhiều đồng bào dân tộc thiểu số. Nghiên cứu này sử dụng các phương pháp điều tra xã hội học, phỏng vấn bán cấu trúc, đánh giá hiệu quả kinh tế - xã hội – môi trường dựa trên bộ chỉ tiêu định lượng và phân tích SWOT nhằm đánh giá một cách toàn diện về hiện trạng phát triển các mô hình nông nghiệp trong ngành trồng trọt trên địa bàn từ đó đề xuất các mô hình nông nghiệp xanh bền vững phù hợp với điều kiện sinh thái địa phương. Kết quả đánh giá tổng hợp cho thấy tính bền vững của các mô hình nông nghiệp trong ngành trồng trọt truyền thống có mức độ bền vững thấp hơn nhiều so với các mô hình nông nghiệp xanh ngành trồng trọt theo hướng VietGAP/hữu cơ, từ đó lựa chọn đề xuất được 5 mô hình phù hợp nhất.
nông nghiệp xanh, trồng trọt, bền vững, VietGAP, huyện Nam Đông
TỪ “KHẾ ƯỚC” ĐẾN PHẢN TƯ: CẤU TRÚC TỰ THUẬT TRONG NHỮNG CẢNH ĐỜI TỈNH LẺ CỦA J.M. COETZEE
Bài viết tập trung phân tích đặc trưng thể loại của Những cảnh đời tỉnh lẻ (bộ ba: Tuổi thơ, Tuổi trẻ và Mùa hè) của J.M. Coetzee như một hình thức tiểu thuyết tự thuật mang tính thể nghiệm. Dựa trên lí thuyết “khế ước tự truyện” của Philippe Lejeune, bài viết khảo sát cách Coetzee vừa kế thừa, vừa chất vấn các quy ước truyền thống của thể loại tự truyện thông qua các đặc trưng cấu trúc nổi bật như: sự phá vỡ trình tự thời gian tuyến tính, tính rời rạc giữa các phần và vai trò tích cực của độc giả trong quá trình đồng kiến tạo ý nghĩa. Nghiên cứu cho thấy Những cảnh đời tỉnh lẻ không chỉ kế thừa truyền thống tự truyện mà còn mang tính phản tư thể loại sâu sắc, khi chính cấu trúc văn bản trở thành một chiến lược chất vấn tính khả tín, sự toàn vẹn và khả năng tự đại diện của bản ngã.
Cấu trúc, tiểu thuyết tự thuật, Những cảnh đời tỉnh lẻ, John Maxwell Coetzee
TỰ SỰ HỌC LỊCH SỬ: KIẾN TẠO SỰ THẬT TRONG TRUYỆN KỂ VÀ LỊCH SỬ
Tự sự học lịch sử (Historical narratology/ Historiographical narratology) là một trong những khuynh hướng tiêu biểu của tự sự học hậu kinh điển được hình thành do sự hợp nhất giữa hai lĩnh vực tự sự học và sử học. Ở đây, nhân tố cốt lõi cho sự chuyển đổi và hợp nhất giữa hai lĩnh vực tưởng chừng đối lập, văn chương hư cấu và khoa học về sự thật, chính là yếu tố trải nghiệm và tính cá nhân hóa. Bài viết sẽ thảo luận về đặc điểm của các nhân tố cốt lõi này trong những bước ngoặt của cả hai lĩnh vực để từ đó hướng tới việc nhận thức và làm rõ nền tảng của sự hình thành phương pháp tiếp cận tự sự học lịch sử trong nghiên cứu văn học hiện nay. Cụ thể, nghiên cứu tập trung vào những nội dung cơ bản sau: 1) Trải nghiệm, cá nhân và sự thật; 2) Bước ngoặt của sử học: Lịch sử như một văn bản tự sự; 3) Bước ngoặt của tự sự học (bước ngoặt ngôn ngữ): sự chuyển đổi sang diễn ngôn tự sự và việc chấp nhận các yếu tố ngữ cảnh; và 4) Truyện kể và lịch sử: Hai con đường kiến tạo sự thật.
Tự sự học, tự sự học lịch sử, trải nghiệm, cá nhân hóa, tính tự sự, sử học
GIẢI PHÁP GIẢM NGHÈO BỀN VỮNG CHO HỘ DÂN TỘC THIỂU SỐ HUYỆN BẢO LÂM, TỈNH CAO BẰNG
Nghiên cứu này phân tích thực trạng nghèo và đề xuất các giải pháp giảm nghèo bền vững cho hộ dân tộc thiểu số tại huyện Bảo Lâm, tỉnh Cao Bằng. Thông qua tiếp cận lí thuyết sinh kế bền vững và phương pháp nghiên cứu kết hợp định tính và định lượng, nhóm tác giả đã xác định những nguyên nhân chính dẫn đến nghèo và đề xuất một số giải pháp khả thi nhằm giảm nghèo bền vững cho hộ dân tộc thiểu số tại huyện Bảo Lâm, tỉnh Cao Bằng. Kết quả nghiên cứu cho thấy tỉ lệ hộ nghèo tập trung chủ yếu ở hộ dân tộc thiểu số Mông, Dao, Tày, Nùng… với nguyên nhân nghèo tập trung chủ yếu là: Thiếu vốn sản xuất, thiếu kiến thức/ kĩ năng sản xuất; khó tiếp cận thị trường, thiếu đất canh tác… Từ thực tiễn khảo sát, dựa trên khung sinh kế bền vững, nhóm nghiên cứu đề xuất giải pháp giảm nghèo đặc thù với từng nhóm dân tộc. Đây là cơ sở cho các nghiên cứu tiếp theo về giải pháp giảm nghèo bền vững cho hộ dân tộc thiểu số Mông, Dao, Tày, Nùng cư trú tại các địa bàn có nét tương đồng về nguồn lực sinh kế và đặc điểm sinh kế.
giảm nghèo bền vững, dân tộc thiểu số, Bảo Lâm, Cao Bằng, sinh kế
KHÁT VỌNG QUY SƠN CỦA NGUYỄN TRÃI VÀ HÀM Ý BẢO TỒN SINH THÁI TRONG PHÁT TRIỂN DU LỊCH XANH Ở VIỆT NAM GIAI ĐOẠN HIỆN NAY
Trong bối cảnh biến đổi khí hậu giai đoạn hiện nay, các quốc gia, vùng lãnh thổ trên toàn thế giới đều đặt sự quan tâm đến vấn đề phát triển đi liền với bảo tồn hệ sinh thái nói chung. Trong việc bảo tồn sinh thái phục vụ phát triển du lịch xanh thì ý thức của người làm du lịch, của du khách thụ hưởng và sử dụng các dịch vụ du lịch là then chốt. Đây là lí do mà khi nhìn lại tiền nhân, từ biểu đạt của văn học, chúng tôi nhận thấy cha ông ta vốn đã có ý thức rất cao về vấn đề sinh thái, tôn trọng và nương tựa sinh thái để di dưỡng sức khỏe vật chất cũng như sức khỏe tinh thần của con người. Khát vọng “quy sơn” của thi hào Nguyễn Trãi gắn với quần thể di tích không gian Côn Sơn ở Chí Linh, Hải Dương (qua tập thơ chữ Hán Ức Trai thi tập) chính là một ví dụ điển hình. Đây là nội dung chính mà chúng tôi đặt ra và luận giải trong nghiên cứu này.
Côn Sơn, du lịch Xanh, Nguyễn Trãi, sinh thái, Ức Trai thi tập
VAI TRÒ CHÍNH TRỊ CỦA PHỤ NỮ QUÝ TỘC DƯỚI TRIỀU TRẦN (1226-1400)
Trên cơ sở khảo sát, đối chiếu so sánh giữa các nguồn tài liệu lịch sử được biên soạn trong thời kì quân chủ Việt Nam, chúng tôi đã hệ thống và phân tích những sự kiện liên quan đến phụ nữ quý tộc Trần. Nghiên cứu tập trung vào vai trò chính trị của phụ nữ quý tộc dưới triều Trần (1226-1400). Phụ nữ quý tộc thời kì này là những người được phong tước hiệu như hoàng hậu, vương phi, công chúa… Đặc điểm thể chế quân chủ quý tộc cùng với yếu tố văn hoá như Nho giáo, Phật giáo... đã ảnh hưởng đến vai trò chính trị của phụ nữ quý tộc dưới triều Trần. Họ có vai trò trong hôn nhân chính trị từ nội tộc đến liên hôn quốc gia và can dự trực tiếp vào việc triều chính trong những tình huống đặc biệt. Kết quả nghiên cứu sẽ mở ra hướng nghiên cứu tiếp theo về vấn đề giới trong cán cân quyền lực chính trị của thể chế quân chủ trong lịch sử Việt Nam.
phụ nữ quý tộc, triều Trần, vai trò chính trị
ĐẠO ĐỨC NGHỀ CÔNG TÁC XÃ HỘI VÀ NHỮNG THÁCH THỨC TRONG THỜI ĐẠI CÔNG NGHỆ SỐ
Đạo đức nghề nghiệp là nền tảng cốt lõi của công tác xã hội (CTXH), định hướng hành vi và quyết định chuyên môn của nhân viên xã hội. Trong bối cảnh công nghệ số phát triển mạnh mẽ, việc tích hợp công nghệ vào thực hành CTXH đã tạo ra những cơ hội mới nhưng cũng đặt ra nhiều thách thức đạo đức chưa từng có, như vấn đề bảo mật, ranh giới nghề nghiệp, sự đồng thuận có hiểu biết, năng lực chuyên môn. Mặc dù ở Việt Nam đã có quy định đạo đức nghề CTXH (Thông tư 01/2017/TT-BLĐTBXH), song các nội dung vẫn còn chung chung và thiếu hướng dẫn thực hành cụ thể về đạo đức trong môi trường công nghệ. Dựa trên phương pháp phân tích tài liệu (với tổng quan 87 tài liệu được xác định, 35 tài liệu tiến hành phân tích sâu), bài viết đã tập trung đánh giá bối cảnh thực hành CTXH trong thời đại công nghệ số, những thách thức đạo đức phát sinh trong quá trình thực hành nghề. Trên cơ sở đó, gợi mở những định hướng xây dựng nền tảng đạo đức nghề toàn diện và thích ứng trong thực hành CTXH chuyên nghiệp trong thời đại số tại Việt Nam.
đạo đức nghề, công tác xã hội, thời đại công nghệ số, thực hành công tác xã hội
THE IMPACT OF SOCIAL PARTICIPATION ON MENTAL HEALTH AMONG OLDER ADULTS: A COMPARATIVE STUDY BETWEEN URBAN AND SUBURBAN AREAS IN HO CHI MINH CITY
In Vietnam, traditional family and community culture has enabled older adults to maintain certain forms of social participation, such as living in multigenerational households, attending elderly association meetings at the ward level, and participating in religious or village festivals. However, urbanization and modern lifestyles risk narrowing these avenues for social engagement, particularly in urban settings where busy lifestyles and weakened neighborhood ties prevail. Research on social participation and mental health among older adults in Vietnam remains relatively sparse, especially studies comparing urban and suburban contexts. This study examines the impact of social participation on mental health among older adults, with a comparative focus between those residing in urban areas (District 5) and suburban areas (Hoc Mon District) of Ho Chi Minh City, Vietnam. The analysis revealed that older adults living in urban areas reported significantly higher levels of social participation compared to those their suburban counterparts. Similarly, the urban older adults reported greater satisfaction with their mental health than suburban older adults. Social participation demonstrated a moderate positive correlation with mental health and was identified as a statistically significant positive predictor of mental health. These findings highlight social participation as a crucial protective factor in enhancing the mental well-being of older adults.
social participation, mental health, older adults, urban, suburban, Vietnam
DẤU ẤN VĂN HOÁ CỦA CÁC TỘC NGƯỜI TÂY NGUYÊN QUA KIẾN TRÚC NHÀ MỒ
Bài viết đi sâu nghiên cứu kiến trúc nhà mồ – một loại hình kiến trúc mang đậm tính biểu tượng và tâm linh, phản ánh thế giới tinh thần phong phú của các dân tộc thiểu số Tây Nguyên. Thông qua việc phân tích cấu trúc kiến trúc, hình thức trang trí, các hình tượng nghệ thuật điêu khắc cùng những nghi lễ đặc trưng như lễ bỏ mả – một nghi lễ quan trọng đánh dấu sự chia li với người đã khuất, bài viết làm nổi bật mối quan hệ mật thiết giữa kiến trúc nhà mồ với vũ trụ quan, nhân sinh quan và thế giới quan của cư dân bản địa. Kiến trúc nhà mồ không chỉ phản ánh niềm tin về sự tồn tại của linh hồn sau cái chết, mà còn thể hiện triết lí sống chan hòa với thiên nhiên, cộng đồng và siêu nhiên của người Tây Nguyên. Trên cơ sở đó, bài viết đưa ra một số khuyến nghị nhằm bảo tồn và phát huy giá trị văn hóa bản địa trong bối cảnh hiện đại hóa và sự gia tăng giao lưu, tiếp biến văn hóa, đồng thời nhấn mạnh tầm quan trọng của việc giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc như một phần không thể thiếu trong phát triển bền vững vùng Tây Nguyên.
nhà mồ, lễ bỏ mả, văn hóa tâm linh, các dân tộc thiểu số Tây Nguyên, kiến trúc, tín ngưỡng dân gian